EL DOCENTE COMO DJ
¿QUÉ ME APORTARÁ ESTE CURSO?
TEORIA
Comprender ideas claves en post de una articulación coherente entre enseñanza y tecnología.
ESTRATEGIAS
Recoger los aportes de las TICs para pensar estrategias y materiales de aprendizaje renovados.
ALFABETIC
Analizar los debates en torno a las nuevas conceptualizaciones de la alfabetización digital y la cultura escrita.
UBICUIDAD
Reflexionar sobre las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para la redefinición del tiempo y espacio de aprendizaje.
SUBJETIVIDAD
Reconocer la emergencia de nuevos intereses y hábitos en los estudiantes que concurren a las aulas de hoy.
DISEÑO
Diseñar recursos y materiales didácticos digitales e hipermediales propios.
Programa
- 5 secciones
- 14 lecciones
- 8 semanas
Expandir todas las seccionesPlegar todas las secciones
- PresentaciónPraetermissum dixti enim commendationes revocat delectant similis pervenit gloriose corroborati vestigium maximas plato gravissimum1
- Eje Nº 1 - Tecnología, Educación y Sociedad.6
- 2.1Bienvenid@s al Aula del Remix.
- 2.2Encuentro sincrónico 10/06/23
- 2.3La incompatibilidad de la escuela con la subjetividad cultural contemporánea.
- 2.4La cultura de hoy: multimodalidad, hipertexto, hipermedia y ubicuidad.
- 2.5Encuentro sincrónico 24/06/23
- 2.6Remix: pensar una clase tras el «Paréntesis de Gutenberg». Modelo TPACK.
- Eje Nº 2 - Producción de materiales didácticos hipermediales.5
- Trabajo Final.1
- Certificados.1
La clases tienen un formato combinado, es decir, cuentan con desarollos teóricos del profesor, videos de apoyo, bibliografía complementaria, encuentros sincrónicos y videos tutoriales en aquellos temas que necesiten de mayor orientación.
Esta edición del curso es totalmente asincrónica, con lo cual podrás tomar el curso cuando quieras e ir avanzando a tu ritmo.
Sí. Al finalizar el curso obtendrás un certificado digital firmado por los profesores del curso que certifica tu participación del Curso. Nuestros cursos no poseen puntaje de ningún tipo.
Los pagos se realizan a través de pasarelas seguras PayPal y Mercado Pago. Estas dos pasarelas admiten pagos con tarjeta (de crédito o débito).
Una vez que se realice el pago correctamente, deberas escribirnos al WhatsApp (puedes acceder desde el icono inferior de nuestra página), y enviar el comprobante. A partir de ese momento podrás acceder al mismo logueándote con tu usuario y contraseña y accediendo a la opción “Mis cursos” que encontrarás en tu perfil.
Sí, para ello debes enviar todos tus datos personales (Nombre completo, DNI, email con el cual creaste tu usuario), y el comprobante de pago para poder hacerte la factura, a nuestro WhatsApp.
Requisitos
- El curso es completamente online, por lo que necesitarás tener conexión a Internet para realizarlo.
- Para acceder al contenido del curso debes contar con un equipo de escritorio o dispositivo móvil.
- No es necesario contar con titulo docente.
Caracteristicas
- Aprendé nuevas habilidades: El aula del Siglo XXI requiere dominar nuevas habilidades además de la que ya utilizamos a diario. Integrá la virtualidad con TICS y Redes sociales desde la práctica.
- Videos tutoriales explicativos: En aquellos contenidos que se trabaje sobre técnicas y habilidades a desarrollar, encontrarás videos tutoriales de nuestra autoría para obtener una mejor experiencia.
- Módulos para cada clase: Para el desarrollo de cada una de las clases encontrarás un módulo teórico, a fin de recorrer los conceptos y problemas estructurantes.
- Audiovisuales y juegos: Intentamos que la innovación no sea solo teórica sino también parte de la experiencia de los cursos!! Aprender también puede ser divertido para los docentes!!
- Encuentros sincrónicos: El Acceso al curso es de un año, con lo cual podes aprender a tu ritmo. Sin embargo, existirán encuentros virtuales con fecha programada para consultas e intercambio de experiencias!!
- Certificados de acreditación: Obtén un diploma de finalización y acreditación de saberes por cada curso que termines. El aprendizaje es más efectivo con la práctica. ¡Animate a crear JUNTOS!
Audiencia objetivo
- Docentes de todas las áreas.
- Docentes del nivel primario, secundario y terciario.
- Interesados en conocer nuevas herramientas y estrategias para implementar en el diseño de clases interactivas.